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多(duō)所院校(xiào)齊聚廣西(xī)★↔✘質量工(gōng)程職業(yè)技(jì)術(shù)學院,共探智慧教學π$¶新實踐

2025年(nián)3月(yuè)20日(rì),來(lái)©✔'自(zì)廣西(xī)物(wù)資學校(xiào)、廣西(xī)​αε新聞出版學校(xiào)、南(nán)甯市(shì)第一(yī)¥∞職業(yè)技(jì)術(shù)學校(xiào)、桂林(lín)理(lπ☆ ǐ)工(gōng)大(dà)學及南(nán) δ"甯市(shì)黨校(xiào)等多(duō)所院校(xià>≈o)的(de)相(xiàng)關負責人(rén)齊聚廣西(xī)質量↔ 工(gōng)程職業(yè)技(jì)術(shù)學院,共同參與了(σ₩le)一(yī)場(chǎng)别開(kāi)'✔₽₩生(shēng)面的(de)多(duō)媒體(<↓tǐ)教室觀摩活動。本次活動通(tōng)過實地(dì)考察、方案分(fēn)↓←₹享與互動體(tǐ)驗的(de)形式,深入探討(tǎo)了(le)職業(yè)≥∑×↕教育智慧教學的(de)新方向。

在學院廖小(xiǎo)剛老(lǎo)師(shī)的(d∑♦∞±e)帶領下(xià),各校(xiào)代表親×"β身(shēn)體(tǐ)驗了(le)以微(wēi)講師('φshī)智能(néng)講台為(wèi)核心搭建的(d♦<β<e)新一(yī)代多(duō)媒體(tǐ)教室的(de)實際應用(yòn±Ωg)效果。廖老(lǎo)師(shī)現(xiβ£¶βàn)場(chǎng)演示了(le)精細闆書(shū)§€‍‌、雙屏教學等核心功能(néng),生(shēng)動展示δ☆↓ 了(le)信息技(jì)術(shù)與教育教學深度融合的(de)成果,并基 ‍$®于自(zì)身(shēn)經驗為(wèi)參觀團隊提供了(l∏₽♥&e)寶貴的(de)建設性意見(jiàn)。

交流會(huì)上(shàng),依能(néng)教育華南™×(nán)區(qū)總監何顯偉詳細介紹了(le)新一(yī)&‍¥代多(duō)媒體(tǐ)教室建設方案。他(tā)從 γ∑"(cóng)教育信息化(huà)演進曆程切入,分(‍λfēn)析了(le)課堂教學媒體(tǐ)信息手段的(d₽≥↑e)演進、多(duō)媒體(tǐ)教室的(de)發展曆史與現(xiàn)→φ€狀、多(duō)媒體(tǐ)教室組成要(yàγ™λλo)素,針對(duì)新一(yī)代多(du₩ ō)媒體(tǐ)教室“雙大(dà)屏幕、面對(duì)學生(shēng)精細闆書(sh∞∑÷'ū)、無塵教室、講台居中布置、教室專用(yòng)聲學系統”這(zhè)五大(dà)特性進行(xíng)了(le)講解∑₽§,為(wèi)院校(xiào)打造高(gāo)★'→效、便捷、智能(néng)的(de)教學環境提供了(le)♥ε•新思路(lù)。

自(zì)2023年(nián)起,廣西(xī&'♣)質量工(gōng)程職業(yè)技(jì)術(shù)學院已成功建設♦δ' 了(le)50間(jiān)以微(wēi)講師(shī)智能(nén✔♥•δg)講台為(wèi)核心的(de)新一(£δyī)代多(duō)媒體(tǐ)教室,并取得(de)顯著成效:電(d∞≠✔βiàn)子(zǐ)闆書(shū)徹底取代了(le)傳統的(dλ ε×e)黑(hēi)闆/白(bái)闆教學,實現(xiàn)了(le)環保無塵教學 ÷&;講台居中布置讓老(lǎo)師(shī)能(néng)夠站(zh∞∏↔'àn)在教室中間(jiān)授課,不(bù)遮擋兩側大(dà)屏幕,公平照(  ↓$zhào)顧到(dào)兩邊的(de)學生(shēng),極大(dà)地(↕σ ≠dì)提升了(le)課堂效率和(hé)教學質量,為(wèi)同∏'"類院校(xiào)提供了(le)可(kě)複制(zhì)♥φ的(de)實踐經驗。

在随後的(de)互動環節中,各校(xiào)代表踴≈εαγ躍提問(wèn),圍繞多(duō)媒體(tǐ)教室的(σ¶de)建設、運維及其未來(lái)發展方向←∏↔≤進行(xíng)了(le)深入交流。大(dà)家(jiā)對(duì)設計☆‍©(jì)理(lǐ)念表示高(gāo)度認可(kě),并在現(xi✘↑&±àn)場(chǎng)積極體(tǐ)驗,進一(yī)步加深了§₩↕ (le)對(duì)新一(yī)代多(duō)媒體(tǐ)÷α✔教室的(de)理(lǐ)解和(hé)認識。

作(zuò)為(wèi)教育信息化(huà)₹&>領域的(de)深耕者、創新者,依能(néng)将繼續緻力Ω♦₽∞于教學場(chǎng)景智能(néng)化(huà)與教學環"∑₹↔境人(rén)性化(huà)設計(jì),攜手廣大(dà)教育同仁,用(yòn§α$g)科(kē)技(jì)賦能(néng)教育,助力教學與管理(lǐ)提質增↔δ₹效!