先進的(de)智慧教室的(de)五大(dà)特征

  • 雙大(dà)屏幕

    雙屏同步顯示，方便左右兩側學生(shēng)觀看(kàn)；雙屏擴展✔Ω​≥顯示，支持習(xí)題、闆書(shū)場(chǎng)合兩屏對(duì)₽♣比講解。顯示方式可(kě)根據教學需要(yào)靈活÷€₹¶切換；雙屏中間(jiān)留出了(le)一(£♦yī)塊使用(yòng)頻(pín)率低(dī)、可♥♥(kě)被教師(shī)身(shēn)體(tǐ)遮擋的(de €)區(qū)域，為(wèi)講台居中布置帶來(lái)了(le)可(kě)能♥ ™↔(néng)性。雙大(dà)屏幕是(shì)未來(lái)教室的(de)标準配置。

  • 面對(duì)學生(shēng)精細闆書(shū)

    背對(duì)學生(shēng)闆書(shū)時(shí)教學中斷，學生₹​¶(shēng)搞小(xiǎo)動作(zuò)≤¶β，面對(duì)學生(shēng)闆書(shū)同"✘時(shí)還(hái)保持著(zhe)與學生(shēng)的(d¥δe)眼神、表情、肢體(tǐ)語言互動；精細闆書(shū)是(★€•$shì)⽼師(shī)根據學⽣聽(tīng)課反饋實時(s≤♦hí)調整教學內(nèi)容表達⽅法的(deπ✔←)基本手段，也(yě)是(shì)将⽼師(shī)的(de)思考過程Ω♦、問(wèn)題分(fēn)析和(hé)解決過程漸次呈現(xiàn)®₽給學⽣的(de)重要(yào)途徑，一(yī)體(tǐ)£♥​機(jī)的(de)批注圈點功能(néng)、書(shū)寫延時(shí)$&較大(dà)無法勝任精細闆書(shū)。解決方案就(jiù)是(shì♠♦≥≠)：小(xiǎo)屏上(shàng)書(shūε&)寫、大(dà)屏上(shàng)呈現(xiàn)。面對(duì₽→★)學生(shēng)精細闆書(shū)是(shì)未來€∑π(lái)教室尊重學生(shēng)、教師(sh∏₽£ī)掌控課堂的(de)必然選擇。 面對(duì)學生(shēng)精細闆書(shū)是(shì)未來(lái)教€ $≈室尊重學生(shēng)、教師(shī)掌控課堂的(de)必然選擇δ✔。

  • 無塵教室

    主角電(diàn)子(zǐ)闆書(shū)完美(↔☆♣¶měi)替代粉筆(bǐ)闆書(shū)，配角無塵黑(hēi<δ×∏)闆作(zuò)為(wèi)停電(diàn)書(shū)寫、下(xià)×≈π課後不(bù)開(kāi)機(jī)在黑(hē≤→'i)闆上(shàng)留言的(de)備份機(jī)制(zhìγ∞↕)，兩者配合可(kě)徹底告别粉筆(bǐ)闆€Ω>×書(shū)，打造全新無耗材的(de)無塵教室；教室幹淨無粉塵，師(shγ§ī)生(shēng)不(bù)再吃(chī)粉筆(₽☆≤bǐ)灰；大(dà)幅減少(shǎo)教室清潔工(gōn₹δg)作(zuò)量，為(wèi)學校(xiào)安裝空(>•‍∏kōng)調、新風(fēng)系統創造條件(jiàn)；教室&§$環境檔次煥然一(yī)新。無塵教室是(shì)未來(lái)教室的(de÷£♥)必然選擇。

  • 講台居中布置

    因避免遮擋屏幕讓老(lǎo)師(shī)屈居教室角落違反♣₽教育常理(lǐ)；雙大(dà)屏讓老(lǎo)師(shī)回歸C位，≤≥☆教室風(fēng)水(shuǐ)重回正道(dào)。講台居中布↑$置是(shì)讓教室回歸教學常理(lǐ)的(de)必然選擇。

  • 教室專用(yòng)聲學系統

    三種硬件(jiàn)密切配合，針對(duì)'α"‍人(rén)聲頻(pín)段優化(huà)，防止嘯叫。講台專σ♥用(yòng)陣列麥隻拾取教師(shī)一(yī)側的(® ♠∞de)聲音(yīn)，自(zì)動屏蔽學生(shēng)側和‌♣→÷(hé)環境噪音(yīn)。減少(shǎo)教室內(nσεèi)聲波反射，重構優化(huà)教室聲場π★≈(chǎng)，音(yīn)量合适，教室之間(jiān)不(bù)幹擾。保障老 ​(lǎo)師(shī)講課輕松不(bù)累、學生(shēng)​↑聽(tīng)課清晰舒适，猶如(rú)一(yī)對(duì)一('™±‍yī)輔導交談式授課。教室專用(yòng)聲學系統是(shì)下(xià)一(♦>yī)代教室的(de)标準配置。

微(wēi)講師(shī)系列産品

依能(néng)發明(míng)的(de£↕)微(wēi)講師(shī)智能(néng)講台是(shì)✘‍ ✘先進的(de)智慧教室的(de)核心設備，有(y≠±≈★ǒu)151、150兩種型号。151型講台适用(yòng)管控功能(néng)​‍®強的(de)場(chǎng)合，150型講台适用(yòng)對(d∞€uì)管控要(yào)求較低(dī)的(de)場(chǎng)合。

151型
主要(yào)部件(jiàn)、特性
  • 實⽊台⾯、冷(lěng)軋鋼闆櫃體(tǐ)
  • 兩塊書(shū)寫屏均⽀持⽆源筆(bǐ)書(shū)寫、⼿指觸控
  • 觸控控制(zhì)⾯闆，⽀持刷卡及掃⼆維碼認證
  • 教室專⽤陣列⻨
  • 集衆多(duō)功能(néng)于⼀體(tǐ)的(de♥$φ)超融合主機(jī)
  • ⽀持接⼊筆(bǐ)記本電(diàn)腦(₹¥₽nǎo)同時(shí)顯⽰
使用(yòng)場(chǎng)合

151型：适用(yòng)管控功能(néng)強φ>≤€的(de)場(chǎng)合以及以下(xià)各類教室。

  • 50⼈标準教室
  • 50⼈⼩組研討(tǎo)教室
  • 100⼈合班教室
  • 160⼈階梯教室
  • 160⼈以上(shàng)⼤型教室
150型
主要(yào)部件(jiàn)、特性
  • 實⽊台⾯、冷(lěng)軋鋼闆櫃體(tǐ)
  • ⼀塊書(shū)寫屏⽀持⽆源筆(bǐ)書(shū)寫、⼿指觸控
  • 教室專⽤陣列⻨
  • 标配OPS電(diàn)腦(nǎo)
  • 觸控控制(zhì)⾯闆
  • ⽀持接⼊筆(bǐ)記本電(diàn)腦(nǎo)同∞✔÷時(shí)顯示
使用(yòng)場(chǎng)合

150型：适用(yòng)管控要(yào)求較低(dīβ✘ε)的(de)場(chǎng)合以及以下(xià)各β®類教室。

  • 50⼈标準教室
  • 100⼈合班教室
×