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四川省中職學校(xiào)信息化(huà)建設規劃設計(j✘∞±←ì)暨信息化(huà)領導力提升培訓在成都(dōu)成功舉辦

為(wèi)貫徹落實《四川省教育廳關于貫徹落實

培訓現(xiàn)場(chǎng)

四川省職業(yè)教育與成人(rén)教育學會(huì)秘書≈α←(shū)長(cháng)吳蕊作(zuò)開(kāi✔≠$)班講話(huà),各職業(yè)學校(xiàπβo)應當繼續夯實職業(yè)教育信息化(huà)基礎,以教育信息♠₩化(huà)2.0為(wèi)引領,以“三全兩高→Ω(gāo)一(yī)大(dà)”為(wèi)目标,大γ✔✘(dà)力推動我省職業(yè)教育信息化(huà)轉段升 λ¶級。對(duì)各職業(yè)院校(xiào)在建設過程中提出需要(yào)$♦↑把握的(de)三個(gè)原則:避免重硬件(↕↑βjiàn),輕軟件(jiàn);避免重建設,輕應用(yòng)€≥';避免重投入,輕管理(lǐ)。強調在推進信息化(huà)建設與應用(yò≥♣♦©ng)進程中學校(xiào)需加強三項工(gōng)作(zuò):加強↔•™♥推進數(shù)字校(xiào)園建設,提升學校(xiào)信息化(♣‌​huà)基礎能(néng)力;全面提升師(shī)生(sh瀕ng)信息素養,創新教育教學及管理(lǐ)模式;健全信息±π✘化(huà)工(gōng)作(zuò)機(jī)制(zhì),★‍♠增強信息化(huà)技(jì)術(shùλ")保障和(hé)服務能(néng)力。殷切希望各學校(xiào)​π加強信息化(huà)領導力建設,根在觀念,σ↑要(yào)在學習(xí),貴在創新,重在擔當。

四川省職業(yè)教育與成人(rén)教育學會(huì)秘書ε (shū)長(cháng)吳蕊 講話(huà)

國(guó)家(jiā)金(jīn)教工(gōng)程技Ω€(jì)術(shù)組專家(jiā)、教育部《中±™®§職學校(xiào)管理(lǐ)信息标準》課​★₩題組組長(cháng)羅輝教授就(jiù)職業(ε♠yè)院校(xiào)科(kē)學管理(lǐ)的(de​&)基本原理(lǐ)和(hé)智慧校(xiào)園基礎設施、數(shù•£δΩ)據中心建設規劃兩個(gè)方面作(zuò)了(le)專題報(bào)告。羅™$π教授作(zuò)為(wèi)教育信息化(huà)行(xín©β&★g)業(yè)的(de)專家(jiā),深耕教育信息化(huà)☆®α幾十載,以深厚的(de)知(zhī)識內(nèi)涵及豐富的★ ∑×(de)實踐經驗,向學員(yuán)們講解了(le)職Ω¥¶$業(yè)院校(xiào)四化(huà)管理<≤↔(lǐ)與管理(lǐ)學的(de)八大(dà)原則≈♥及如(rú)何加強職業(yè)院校(xiào)智₽±¶慧校(xiào)園基礎設施建設規劃及設計(jì)。

國(guó)家(jiā)金(jīn)教工(gōng)程技(jì)術(sδφhù)組專家(jiā)羅輝教授作(zuò)專題報(b<₹‌÷ào)告

培訓班上(shàng),四川省診改專委會(huì)‍‌×委員(yuán)、四川省商務學校(xiào)信息中心主任↓♣$張巍作(zuò)了(le)關于《未來(lái)智能(néng)校(xiào)園♥ γ建設思路(lù)》的(de)專題報(bào)告,從(cóng)智€₽≠σ能(néng)校(xiào)園的(de)建設背景、建設思→λ路(lù)、指導思想、體(tǐ)制(zhì)σ₽©機(jī)制(zhì)四個(gè)方面闡"¶♦γ述了(le)對(duì)智能(néng)校(xiδ&'ào)園建設的(de)意見(jiàn),他(tā)指出“建設智能(né>λng)校(xiào)園,管理(lǐ)是(shì)關鍵、培訓是(sh→←‍‌ì)前提、學習(xí)是(shì)根本、♥↕✔₹建設是(shì)保障、研究是(shì)動力、應用(yòng)是(s¥☆≤hì)核心”。

四川省中職診改專委會(huì)委員(yuán)、四川省商務學校(xiào) $主任張巍作(zuò)專題報(bào)告

深圳市朗馳欣創科技股份有限公司副總經理(lǐ)申₩'∑₩鴻平從(cóng)智慧校(xiào)園平台的(de)建設 >價值和(hé)規劃角度,分(fēn)享了(le)信息化(huà)如(rú€✘)何支撐學校(xiào)招生(shēng)就(jπ♦iù)業(yè)、教務教學、學生(shēng)管理(lǐ)、人(rén)力≠™資源管理(lǐ)、财務精細核算(suàn)、教育教學質§₽©量管理(lǐ)等應用(yòng),以及智慧校(xiào)園物(€δ∞wù)聯網整合集成應用(yòng)、大(dà)數(s₽←✘ hù)據支撐管理(lǐ)決策的(de)解決方案。

深圳市朗馳欣創科技股份有限公司申鴻平作(zuò)技(jì)↑↓€術(shù)報(bào)告

深圳市朗馳欣創科技股份有限公司總經理(lǐ)顔慶作(z>‌uò)了(le)《信息化(huà)辦公賦能$₹(néng)學校(xiào)科(kē)學管理(l©↓σǐ)》和(hé)《職業(yè)院校(xiào)信息化(huà)應用(yòng$φ)的(de)陷阱與對(duì)策》的(de)報(bào)告,‌‍λ£诠釋了(le)如(rú)何運用(yòng)協同辦公工(gō←≤ng)具支撐學校(xiào)日(rì)常教學和(hé)管φ÷&理(lǐ),為(wèi)幹部決策和(hé)管理(lǐ)賦能(néng₩>‍×),以及在信息化(huà)建設與應用(yòng)過•®↑程中所遇到(dào)的(de)誤區(qū)與相(xi"‌$§àng)應的(de)對(duì)策。

深圳市朗馳欣創科技股份有限公司顔慶作(zuò>≥←↑)專題報(bào)告

智慧教育颠覆了(le)傳統教學模式,給當下(xià)的(de)學習÷λ♥α(xí)帶來(lái)了(le)一(yī)場(chǎng)↑'¶變革,不(bù)僅改變了(le)傳統的(de)學習(xí)模式,更大(∞>dà)幅度的(de)提高(gāo)教學質量。培訓班上(shàng®↔γ¶)以《智慧教室建設規劃與智慧教學應用(yòng)》為(wèi)主題‌ ,對(duì)常見(jiàn)的(de)信息化(hβα♥ uà)教學應用(yòng)模式的(de)原理(≈→→σlǐ)及适用(yòng)性評價、專業(yè)教學資源的(de)開₩§(kāi)發與管理(lǐ)、多(duō)媒體(tǐ)教室建設規劃及如♥™(rú)何運用(yòng)新型多(duō)媒體(tǐ)教室設備•'§•開(kāi)展智慧教學進行(xíng)了(le)講解。

此次培訓班針對(duì)職業(yè)院校(xiào)信息化(huà)建設的(₩♦↑¶de)新環境、新要(yào)求、新問(wèn)題、新理(lǐ)☆ε★↓念、新策略等方面系統設計(jì)了(le)課程。邀請(qǐng)了(le)♦ε職業(yè)教育信息化(huà)領域理(lǐ)論與實踐專家(jiā),分(fπ ★ēn)析了(le)當前職業(yè)院校(xiào)÷¥ 信息化(huà)建設現(xiàn)狀、建設要(₹←↑yào)求,講解了(le)職業(yè)院校(xiào)科(kēλ Ω®)學管理(lǐ)原理(lǐ)、智慧校(xiào)園基礎設施與數(↓>≠≠shù)據中心建設規劃、智慧校(xiào)園平台建設規↔®™∑劃、信息化(huà)辦公、智慧教學等內(n↓¥èi)容,也(yě)邀請(qǐng)了(le)行(xíng)業(yè)專家(j↓‌☆iā)分(fēn)享了(le)職業(yè)院校(xiào)網絡信息♥♠$安全、雲桌面建設等內(nèi)容。

深圳市朗馳欣創科技股份有限公司作(zuò)為φ©ε(wèi)教育信息化(huà)建設領域領軍企$×§•業(yè),緻力于不(bù)斷加大(dà)技(jì)術( ↔↔®shù)科(kē)研投入力度、帶來(lái‌¥)優質教育信息化(huà)産品方案,并加強與各院校(xiào)間(jiān)的Ω​(de)相(xiàng)互溝通(tōng)和(hé)交流,與各•♥∞院校(xiào)共同推進職業(yè)院校(xiào)信息化(huà¶¶)建設進程,提升職業(yè)院校(xiào)管理φ<£(lǐ)水(shuǐ)平!

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