2020年(nián)5月(yuè)15日(rì),由秦皇島市(shì)教育局 ♣↕主辦,深圳市朗馳欣創科技股份有限公司提供技(jì)術'★♦(shù)支持的(de)“教學診改視(shì)域下(x∏φià)中職學校(xiào)信息化(huà)建設與應用(yòng)規•₩劃線上(shàng)直播培訓”圓滿結束,來(lái)自(zì)≠€ ×全市(shì)中等職業(yè)學校(xiào)400餘位校(xiào)領導、↕π∞中層幹部相(xiàng)約在微(wēi)講師("∏×shī)雲平台的(de)直播間(jiān),共商信息化(huà)發展大(dà)↑→↓↑計(jì)。
本次會(huì)議(yì)由秦皇島市(shì)教®•$育局高(gāo)職成教科(kē)任愛(àγ≈i)臣主持并講話(huà),他(tā)指出,信息化(huà)的(de)應用(≠™♦≤yòng)、信息化(huà)平台的(de)建設對(duì)教學診改工♣£(gōng)作(zuò)有(yǒu)著(zhe)重要(yào)的(λ≤de)作(zuò)用(yòng),希望各學校(xiào)通(tōnα≈≥g)過培訓能(néng)理(lǐ)清信息化(huà)建設頂層設計(jì"ε™β)思路(lù)、突出重點,穩步推進信息化(huà)平₽↔€π台的(de)建設和(hé)應用(yòngβ™®),支撐學校(xiào)教學診改工(gōng)作(z✘♦↕uò)有(yǒu)序運行(xíng)。

秦皇島市(shì)教育局高(gāo)職成教科(kē)€↓任愛(ài)臣主持講話(huà)
依能(néng)職業(yè)教育研究所研究員(yuán)顔慶作( δβ♦zuò)了(le)《智慧校(xiào)園建設及應用(yòng)規劃》的(d♦•♦e)分(fēn)享,顔老(lǎo)師(shī)♠∞從(cóng)智慧校(xiào)園的(de)建設及應用(yòng)"₩←頂層規劃,智慧校(xiào)園平台如(rú ↓λ )何與學校(xiào)各種物(wù)聯網整合應用(yòng),智慧→₽&校(xiào)園平台如(rú)何支撐學校(>∞∑xiào)日(rì)常教學與管理(lǐ)、數(shù)據分(fēn)析與決策₩€γ等方面作(zuò)了(le)詳細介紹,為(wπ₹±πèi)參會(huì)學校(xiào)提供建設思路(lù)。信息化(huà<∞)平台建設是(shì)職業(yè)學校(x®☆iào)內(nèi)部質量保證體(tǐ)系建設的(de)基礎支撐平台,£充分(fēn)保障內(nèi)部質量保證體(tǐ)系的(de)運行(xí✘₹ng)和(hé)管理(lǐ),實時(shí)、常态♥₽←化(huà)支撐學校(xiào)診改工(gōng)作 γ(zuò)。

依能(néng)職業(yè)教育研究所研究♦φ↑員(yuán)顔慶作(zuò)分(fēn)享
四川省廣元市(shì)職業(yè)高(gāo)級中學校(xiào)φλ≠≠長(cháng)助理(lǐ)、四川省中等職業(yè)學校(x<♥iào)教學診斷與改進專家(jiā)委員(♣✘yuán)會(huì)信息平台組專家(jiā)鄧仕川作(zuò)了(le)《₽™信息技(jì)術(shù)與診改整合推進₩¶♠®策略》的(de)分(fēn)享,他(tā)以廣元市(shì)職業(yè)©♦£♠高(gāo)級中學校(xiào)診改實務為(wèi)例,從(cóng)機(j↓∑•×ī)制(zhì)建立、目标鏈和(hé)标ε✘÷準鏈的(de)打造、制(zhì)度流程建立、信息平£"'台建設、學校(xiào)8字螺旋制(zhì)定等多(duō)個(gè)™γ方面介紹了(le)診改工(gōng)作(zuò)的(de)經驗 π₽≠和(hé)做(zuò)法。
本次線上(shàng)培訓模式創新,大(dà)家(jiā)參會(hu↕₩≤πì)熱(rè)情高(gāo)漲,會(huì ≠)議(yì)內(nèi)容豐富詳實,不(bù)僅深化(h≠♣σ¥uà)了(le)對(duì)學校(xiào)™∏∏內(nèi)部質量保證體(tǐ)系、學校(<<Ω→xiào)目标标準體(tǐ)系建設、信息化(huà)建↓φ設等方面的(de)認識,還(hái)對(duì↔$↑©)各中職學校(xiào)在信息化(huà)建設應用(yòng÷≈✔)和(hé)診改工(gōng)作(zuò)推進方面具有(yǒu£↓ε)很(hěn)好(hǎo)的(de)啓發和(hé)借鑒作(zuò)用©÷(yòng)。



